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Leonardo

Enersol - Leonardo

Starke Anstiege des europäischen und weltweiten Energieverbrauchs hatten bisher weitreichende Auswirkungen auf Energievorräte und Klima. Diese Entwicklung hält weiterhin an. Die Emission von Co2 infolge der Verbrennung fossiler Brennstoffe gilt als Hauptursache der jüngsten Klimaveränderungen; weltweit wächst das Bewusstsein über die Notwendigkeit, den jetzigen Energieeinsatz zu verringern und erneuerbare Energieformen wirkungsvoll einzusetzen: verdeutlicht im Begriff "nachhaltige Energie". Dieser Weg erfordert ein entschiedenes Umdenken und den Einsatz alternativer Verfahren: Vorrausetzung dafür ist wiederum der Erwerb und die Anwendung spezifischer Kenntnisse und Fertigkeiten durch Handwerker, Techniker und Produzenten. Zur Zeit mangelt es jedoch sowohl im Handel, der Industrie als auch der beruflichen Bildung an solchem Wissen. Das Wissen ist zurzeit, soweit verfügbar, theoretisch-abstrakter Art und daher nicht einfach und allgemein zugänglich. Es ist folglich notwendig, vorhandenes Wissen für einzelne, spezifische Zielgruppen zusammenzustellen und aufzubereiten. Die Zielgruppen bestehen in Auszubildenden, Lehrern sowie Praktikern des öffentlichen und privaten Sektors.

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Integration solartechnischer Qualitätsmaßnahmen in die Berufsbildungssysteme

Das Pilotprojekt baut auf den Erfahrungen auf, die aus der über 2 Jahre im FORCE-Programm mit 3 EU-Ländern (D, I, NL) entwickelten gewerkeübergreifenden Qualifizierungskonzeption zur "Fachkraft für regenerative Anlagentechniken" resultieren. Hinsichtlich des Qualifizierungsbedarfs in EU-Mitgliedstaaten hat sich im Laufe der Projektvorbereitungen ein gemeinsames europäisches Interesse der beteiligten Partnerländer herauskristallisiert, das eindeutig in der Entwicklung von Qualifikationsstandards im Bereich thermischer und photovoltaischer Solarenergie liegt. Das Pilotvorhaben unternimmt daher den Versuch, eine europaweite Ausbildung im Bereich Solarenergietechniken zu entwickeln in der Absicht, einen Betrag zur professionellen Umsetzung erneuerbarer Energietechniken durch KMU in den elektro- und versorgungstechnischen Branchen und der Bau- und Ausbaugewerke zu erzielen. Auf der Grundlage des sowohl neu zu entwickelnden als auch des vorhandenen Lehrmaterials ist es das Ziel, modellhaft ein vereinheitlichtes Qualifikationsniveau der Solarausbildung in Europa, hinsichtlich der Inhalte und des methodisch-didaktischen Mitteleinsatzes, zu erarbeiten.

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