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eLearning
Das Solar Energie Zentrum Stuttgart (sez) stellt ein innovatives Seminar für den engagierten Bau- und Ausbaufachbetrieb vor. Durch das eLearning - Konzept soll der Einstieg in die Solartechnik und die Vermittlung von gewerkeübergreifendem Basis-Fachwissen in diesem Bereich erleichtert werden.
Berufliche Weiterbildung -
Herausforderungen der Gegenwart und Zukunft
Angesichts der hohen Wissenshalbwertszeit von 3 bis 5 Jahren sind sich Bildungsexperten einig, dass sich die Vermittlung von Wissen in den nächsten Jahren grundlegend ändern wird. Die hohe Innovationsrate der Wirtschaft, die Bestrebungen "Leistung aus einer Hand" anzubieten, der zunehmende Konkurrenz- und Kostendruck, das erhöhte Servicebewusstsein der Kunden und der damit verbundene hohe Bedarf an gut ausgebildeten Fachleuten, führt zwangsläufig zu einem stetig wachsenden Bedarf an beruflicher Weiterbildung und Zusatzqualifikation von Facharbeitern.
Leider fehlt es den Betrieben oft an Zeit, sich neuen Märkten und Technologien zu öffnen und sich gerade hier weiterzubilden. Dabei sollten uns doch statistische Erhebungen und Einschätzungen von Wirtschafts- und Bildungsfachleuten zu denken geben. Gut ausgebildete Fachkräfte werden zukünftig mehr zu einem konkurrenzfähigen Unternehmen beitragen wie es in der Vergangenheit der Fall war, so die Meinung der Experten.
Lernen im Wandel -
Neue Aufgaben erfordern neue Methoden
Weiterbildungskurse stellen hohe Anforderungen an Lehrgangsteilnehmer und Dozenten. Bei der Konzeption von Kursmodulen müssen eine Reihe von Faktoren berücksichtigt werden. Die Fülle an fachübergreifenden Informationen kann zu einer immer schnelleren Entwertung der Basis-Fachausbildung führen, die Teilnehmer wägen ab, ob die finanziellen und zeitlichen Aufwendungen vertretbar sind und die Folgen der betrieblichen Abwesenheit überschaubar bleiben.
Es gibt viele motivierte Handwerker mit dem festen Willen zur beruflichen Qualifizierung und Weiterbildung, die aber aufgrund Ihres Engagements unabkömmliche Stützen eines jeden Betriebes sind. Was also tun? Wie können wir diesen Anforderungen an die berufliche Weiterbildung gerecht werden?
Aus unserer Sicht liegt die Lösung in einem Rahmenkonzept von multimedialen Selbstlernsystemen und darauf abgestimmten Präsenzkursen. Somit könnte sich der Lerner das notwendige Basis-Fachwissen Schritt für Schritt selbst aneignen und darauf aufbauend das vertiefende "Spezial- oder Generalistenwissen" in den verkürzten Präsenzphasen des entsprechenden Kursmoduls erwerben. Dadurch wäre selbstgesteuertes und individuelles Lernen in gewohnter Atmosphäre möglich. Berufsbegleitendes Lernen würde erleichtert, Präsenzphasen in Kursen gesenkt und damit Kosten und Zeit gespart. Ein Vorteil den besonders ausgelastete und dennoch innovative Betriebe schätzen.
Ein innovativer und moderner Lösungsansatz zu dieser Konzeption steht hinter dem Kürzel "WBT" - einem multimedialen Selbstlernsystem. Ausgeschrieben heißt "WBT" Web Based Training. Hierunter verbirgt sich ein interaktives Lernarrangement, welches über das Internet gestartet werden kann. Der Schulungsteilnehmer kann sich mit diesem Lernarrangement kursvorbereitend und -begleitend entsprechende Kenntnisse selbst aneignen.
Die Effektivitätssteigerung der Wissensvermittlung soll sich aus der neuen multimedialen Lernform ergeben. Wichtige Vorteile sind neben bewegten Bildern, Sprach- und Tonausgaben sowie hochwertige Grafiken:
 selbstgesteuertes individuelles Lernen, |
| bessere Anschaulichkeit technischer Abläufe, |
| sofortige und ausführliche Rückmeldung bei der Beantwortung von Fragen, |
| seinen Lernfortschritt selbst zu kontrollieren, |
| die Erklärung aktueller Fachbegriffe schnell finden zu können, |
| berufsbegleitendes Lernen zu erleichtern. |
Durch die eLearning Konzeption kann die effektiv investierte Zeit, im Vergleich zu herkömmlichen Lernmethoden, bis zu 40% verkürzt werden. Damit kann ein Großteil des Wissens zeitunabhängig zu Hause oder im Unternehmen angeeignet werden. Die Abwesenheitszeit im Betrieb kann dadurch erheblich verkürzt werden.
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